（编辑 付昀祎 徐莉莉 摄影 范轩宇 孙霖 责任编辑 刘彬）10月13日下午，由天津音乐学院、英国约克大学主办、国际交流合作中心、作曲系承办的建校65周年系列学术活动——马丁·苏克林教授专家课《当代英国专业作曲教学的特色》在北校区第一教学楼C303教室举行。作曲系师生代表出席聆听了本场讲座。本场讲座由我系王瑞老师主持。

马丁·苏克林教授是一位作曲家和小提琴家，同时也是约克大学艺术与创意技术学院副院长兼音乐系主任。他的音乐受到许多著名乐团和合奏团的青睐，包括伦敦小交响乐团、苏格兰合奏团、柏林德意志交响乐团和英国广播公司苏格兰交响乐团。

马丁教授围绕以“作曲是不能被教学的”论题展开，他介绍，在英国约克大学，作曲系的教师通常以“启发、解答、释放”三种教学技巧开展教学。首先，马丁教授以大学期间的学习经历为例，展示了教师对学生灵感启发的重要实践；其次，以自己的室内乐作品《此情、此景》为例，介绍了在作曲教学中，引导学生探求“要写什么、该如何写、如何回归到最初的设想”是教学中十分具有价值的重要教学方式。随后，马丁教授提出，最后一步即以实践引导学生的思想“释放”。他强调，教师的作用就是引导学生在实践中放飞想象力，从而建立问题意识。最后，总结了“虽然作曲不能被教学，但可以被学习”，这就要求教师加强对于学生的引导的重要观念。

马丁·苏克林教授专家课结束后，马丁教授与我系师生就讲座中涉及的学术理论作了深入的探讨与交流，热情回答了学生有关微分音使用的相关提问。