本站讯（编辑 李佳责任编辑 吴建民）10月27日，天津市河东区委副书记张东明、公安河东分局副分局长董幼平来我院调研疫情防控和校园安全工作，在学院图书信息楼学术二厅举行了座谈会。学院党委常委、副院长唐悦奇，基建后勤处处长王进卿，安全工作部部长吴建民等参加此次座谈会。会上，张东明对近期国内外疫情防控形势进行研判，肯定了学院疫情防控和校园安全工作举措扎实有力，对进一步做好工作确保校园安全形势持续稳定...

10月29日，教育部党组书记、部长怀进鹏会见来访的美国茱莉亚学院荣誉院长、天津茱莉亚学院理事会主席约瑟夫•波利希一行。 怀进鹏表示，前不久国家主席习近平夫人彭丽媛就天津茱莉亚学院校园落成典礼专致贺信，表达促进中美人文交流、增进人民相知相近的殷切期盼。 怀进鹏积极评价茱莉亚学院与天津音乐学院开展的办学合作，肯定双方在培养高水平音乐艺术人才、促进中美艺术互鉴方面的成效，并鼓励茱莉亚学院加强与中国...

本站讯（来源 党委宣传部 天津音乐学院茱莉亚事务办公室）天津茱莉亚学院校园落成典礼10月26日下午，天津茱莉亚学院校园落成典礼隆重举行。国家主席习近平夫人彭丽媛向天津茱莉亚学院校园落成典礼致贺信。彭丽媛表示，在中美双方共同努力下，天津音乐学院和美国茱莉亚学院开展了高水平艺术类合作办学，为促进中美人文交流增添新平台。艺术是跨越国界、沟通民心的桥梁。中美双方加强教育合作，有利于培养更多优秀人...

天津日报讯（记者 万红） 圆号、小号、大号齐鸣，激昂的铜管演奏在天津茱莉亚学院（以下简称天津茱莉亚）音乐厅响起，拉开了天津茱莉亚校园落成典礼的帷幕，也标志着这所坐落于滨海新区的中美合作办学机构在天津开启了全新音乐之旅。 “开放是国家繁荣发展的必由之路，也是教育的活力所在。”教育部副部长田学军在落成典礼上说，“此次合作充分证明，中美教育交流合作是互利共赢的，有着强劲动力和韧性。希望这座美丽校园能...

天津日报讯（记者魏彧 于春沣）国家主席习近平夫人彭丽媛26日向天津茱莉亚学院校园落成典礼致贺信。彭丽媛表示，在中美双方共同努力下，天津音乐学院和美国茱莉亚学院开展了高水平艺术类合作办学，为促进中美人文交流增添新平台。艺术是跨越国界、沟通民心的桥梁。中美双方加强教育合作，有利于培养更多优秀人才，增进文化交流互鉴，传播艺术和友谊。希望中美两国广泛开展人文交流，促进两国人民相知相近，为中美两国人民友...

天津日报讯（记者 魏彧 于春沣）26日上午，市委书记李鸿忠，市委副书记、市长廖国勋在迎宾馆会见专程来津出席天津茱莉亚学院校园落成典礼的美国茱莉亚学院荣誉院长、首席中国事务官波利希一行。中国前驻美大使崔天凯，教育部副部长田学军参加。 李鸿忠对天津茱莉亚学院落成表示由衷祝贺。他说，波利希先生为天津茱莉亚学院建设付出了大量心血和努力，学院已成为推动中美人文交流的重要平台，对于深化两国文化交流互鉴、增...

津云新闻讯津云新闻记者 陈汝宁） ：10月26日，天朗气清，惠风和畅。在壮丽的铜管演奏中，天津茱莉亚学院宣布其位于天津滨海新区地标性的新校园正式落成启用。茱莉亚学院荣誉院长、天津茱莉亚学院理事会主席约瑟夫·W·波利希（Joseph W. Polisi），天津茱莉亚学院顾问委员会主席余隆，天津音乐学院茱莉亚研究院院长徐昌俊，天津音乐学院副院长王宏伟、曹晓青，天津茱莉亚学院执行理事兼首席执行官卜怡明（Alexander Brose）...

新华社北京10月26日电国家主席习近平夫人彭丽媛26日向天津茱莉亚学院校园落成典礼致贺信。彭丽媛表示，在中美双方共同努力下，天津音乐学院和美国茱莉亚学院开展了高水平艺术类合作办学，为促进中美人文交流增添新平台。艺术是跨越国界、沟通民心的桥梁。中美双方加强教育合作，有利于培养更多优秀人才，增进文化交流互鉴，传播艺术和友谊。希望中美两国广泛开展人文交流，促进两国人民相知相近，为中美两国人民友好注入动...

本站讯（编辑文迪 武艺 摄影 各系提供 责任编辑 郭妍）为进一步贯彻落实市教育两委关于做好学生心理健康教育的相关文件精神和会议要求，切实做好我院2021年秋季学期学生心理健康教育工作，进一步提升学生心理危机预防与干预的实效，继开学初第一次学生心理健康教育专项核查之后，10月21日至25日，我院党委副书记陈茉带队，学工部部长郭妍、副部长何鹏以及学工部全体老师、各系辅导员组成专项核查组，就各系学生心理健康...

本站讯（编辑 黄超 责任编辑 李小科）近日，根据《教育部高等教育司关于公布2021年国家级大学生创新创业训练计划项目和重点支持项目名单的通知》和《市教委关于公布2021年天津市大学生创新创业训练计划项目名单的通知》，我院11个项目获批2021年大学生创新创业训练计划项目，其中国家级项目三项，天津市级项目八项。此次大学生创新创业训练计划立项是我院近年来参加人数最多、获批项目最多的一次，也是提高人才培养质量、提升本...