为贯彻落实教育部《关于切实改进和加强高等学校学风建设的实施意见》的文件精神，按照“读书育学风、竞赛促学风、榜样带学风、名师领学风、管理强学风、诚信倡学风”的总体思路，营造我院风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围，进一步提高人才培养质量，对学风建设全过程进行有效的监督和管理，特制订本意见。  

一、统一思想，高度重视，充分认识加强学风建设的重要性和紧迫性

学风是高等学校在长期的教学和科研实践中不断积累和升华出的一种优良传统，是高等学校的立校之本、发展之魂，是学生成长成才的重要保证，关系到高等教育的科学发展和教育事业的兴衰成败。学院各级领导和全体师生要统一思想，充分认识学风建设的重要性和紧迫性，要以艺术教育科学规律为导向，以培养德艺双馨的全方位音乐艺术人才为目标，扎实开展教学科研工作，坚决杜绝考试舞弊、学术不端等现象。  

二、加强领导，落实责任，建立合理有效的学风建设工作运行机制

成立由学院党委书记为组长，教务处、学工部、科研与研究生处、各教学系党政主要负责同志为成员的天津音乐学院学风建设领导小组。学风建设始终作为学院党政重要工作，将德育工作与教学科研工作紧密结合，明确学风建设工作总体思路。将教育学生“端正学习态度、明确学习目的、掌握科学方法、培养优良学风”等学风建设具体内容细化并责任到人，建立院领导牵头、相关职能部门、基层教学单位、专业教师、教学秘书、辅导员、班主任协调联动的学风建设工作运行机制。  

三、优化资源、加强管理，确保良好教学秩序

优化学院现有教学资源，最大限度地服务于学生的学习活动。教学行政用房安排优先考虑教室、琴房，教学仪器设备乐器用于教学一线，各类教学设施的维护、维修要及时、到位。加强制度建设，规范日常管理制定，修订并严格落实《天津音乐学院学籍管理规定》、《天津音乐学院学生考勤实施细则》、《天津音乐学院课堂行为规则》等规章制度，同时在教学过程中注重以学生为本，重视对学生学习态度、学习方法的教育，引导学生树立远大的理想和阶段性目标，养成良好的学习习惯。  

四、纪律为先、严查实改，使考风考纪全面改观

颁布并严格执行《天津音乐学院考试考务工作管理规定》和《关于严肃考风考纪坚决制止考试作弊的有关规定》，继续认真落实领导干部巡考，院系党政领导检查巡视制度。通过严肃的教育和严格的管理，坚决反对考试舞弊等不良行为，做到认真检查、处理迅速、严肃惩治、加强引导,使学生形成良好的学习和考试风气。  

五、思想引领、素质提升，定期开展学风建设主题教育实践活动

用中国梦和社会主义核心价值观培育学生。以中央印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》为重要契机，与中国梦系统理论有机结合，大力加强学生思想道德建设。通过开展读书报告会、思想分享会、读后感征文、红色经典微博微信等新媒体传播为内容的系列活动，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，使诚信观念深入师生心中，使学风建设融入学生的学习生活和精神世界。  

六、比学赶帮、善为人先，大力支持各类学风建设知识竞赛

用同学们喜闻乐见活动凝聚学生注意力，大力倡导健康向上的学习风气，营造良好的学习氛围。在每年校园文化节中，联合基础课部，通过举办学风建设知识竞赛，英文歌曲演唱、演讲、电影配音、音乐专业英语知识、书法比赛以及大学语文文学竞赛等各类活动，将学风建设融入其中，为学生搭建施展才华的平台，使学生自觉端正学习态度，丰富校园文化氛围，推动学风建设扎实深入开展。  

七、表彰优秀、榜样示范，充分发挥奖学评优活动的教育引导作用

每年开展各级各类优秀个人、先进集体和奖助学金评选活动，秉承公平、公正、公开的原则，科学完善学生表彰评价体系。奖励专业突出、学习优秀的学生个人和集体，同时培养困难学生的自强自立精神，通过召开年度奖学评优表彰会的形式，让更多学生了解优秀个人和先进集体的事迹成果，并以他们为榜样，积极地投入到学习中去，使学生树立正确的人生观、世界观和价值观，带动优良学风的养成。  

八、名师指引、专家进校，继续举办天籁讲坛活动

作为我院重要的学术阵地和对外学术交流的窗口，天籁讲坛定期邀请国内外著名作曲家、演奏家、歌唱家、音乐理论家、音乐教育家等专家学者来我院讲学，用大师的亲身经历感召学生，用自身的学识风度影响学生，加深学生对音乐艺术更深层次的理解和认识，对于提升学生的专业能力、文化素养有潜移默化的积极作用。  

九、走进百姓、服务社会，将艺术实践和社会实践引入学风建设的全过程

用实践提高学生主动学习的积极性。通过组织学生座谈会、问卷调查、访谈等形式充分了解广大师生对参与社会实践、艺术实践的想法和建议，并在此基础上由学工部与教务处修订并完善《天津音乐学院大学生社会（艺术）实践管理办法（试行）》，将学生实践学分纳入到学生学分累计中，充分调动学生主动学习和参与社会（艺术）实践的积极性。